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幼儿园办托班,应使用什么课程体系?

2024-06-26 13:59:02        

0至3岁是儿童发展的启蒙和奠基阶段,3岁以下婴幼儿照护不但与家庭息息相关,也与社会经济发展及国家未来关系密切。此外,随着适龄幼儿的波动下降,当前一些幼儿园已经开始出现生源危机,这种趋势为幼儿园参与托育服务供给提供了可能空间。因此,幼儿园办托班响应国家政策,顺应社会发展,是利国利民、也有利于园所可持续发展的好事。

幼儿园办托班是一套“系统工程”,涉及班级配置、玩教具摆放、师资培训、课程体系、智慧系统等多个方面,今天来讲“课程体系”相关的内容。

托班除了为婴幼儿提供生活照料外,还需要关注婴幼儿早期发展,科学、系统、全面的托育课程体系能够支持婴幼儿主动探索、操作体验、互动交流和表达表现,开发潜能,培养兴趣,促进婴幼儿各方面能力发展。

京学集团深耕托育幼教领域多年,研发了一套针对0~3岁婴幼儿的保育照护体系和早期儿童发展体系,促进婴幼儿全面发展。京学总部提供小京托育保教平板电脑,内置丰富的托育师资源,帮助托育师提高保教效率。

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