陪孩子写作业气翻父母怎么破？假期给了父母与孩子更多的亲子时光，也给父母带来了很多烦恼，陪写作业就是典型的一件事。多少家长在陪孩子写作业时，受不了孩子磨磨蹭蹭的样子，被气得想要发疯。孩子不爱写作业怎么办？京学幼儿园为了帮助家长们解决这个难题，在直播课上给出了答案。

孩子为什么不爱写作业，总是磨磨蹭蹭就是不开始？京学幼儿园直播课上，老师给出了答案。

首先，孩子没有养成写作业的习惯。很多家长在孩子上幼儿园之后，直接把教育的责任交给老师，等孩子回家之后，只想着把孩子的生活照顾好就OK了，长此以往，随着孩子的年龄增长，孩子与父母之间就会失去共同话题。等到孩子到了有效衔接的年龄，家长再来关心孩子的学习，为时已晚，更何况到了小学之后再来陪写作业呢？

其次，人天生有惰性，当有很多事情摆在面前的时候，第一感觉就是逃避。家庭作业往往有很多科目，每个科目还会有好几道题。孩子面对这么多题，还没开始就感觉到了困难，于是就想逃避。这时候，家长再来催促，孩子只会更加厌烦。这样，每当孩子看见家庭作业就会和坏情绪联系到一起，所以，家长怎么催都不管用，且还有反作用。

既然催孩子写作业不可取，那么，奖励机制是否可行？有些家长会奖励孩子写完作业区看动画片，或者写完作业给买玩具等等。这样，每当孩子写完作业，就会立马要求家长兑现奖励，写作业的动机来自奖励，孩子对写作业本身仍然没有兴趣。因此，奖励机制也不可取。

那么，如何才是行之有效的方法呢？京学幼儿园直播课中，老师给出了方法。简单来说，方法如下：

当一件事情需要的启动能量越小，去完成的动力就会越高，反之亦然。家庭作业堆在一起给孩子，孩子的启动能量不足以去开启这项任务。因此，将家庭作业分解，一项一项来完成，每完成一项，打一个对勾，同时家长对孩子的行为予以肯定和赞赏，孩子就会很有成就感，这种成就感带来的快乐，会激励孩子继续下一道题。每完成一道题所带来的快乐能量，会继续给孩子增加做题的动力。这样，在作业和快乐之间就建立起了联系，让孩子清楚，完成作业是一件很快乐的事情。

陪孩子写作业气翻父母？这是因为方法不对。京学幼儿园，在疫情期间，为家长排忧解难，为孩子成长助力。