主题活动就是幼儿主动参与的家长以及社会协助支持完成的,范畴广泛而深入的探索活动。
1.唱歌时声音自然,声调、节奏基本准确。
2.能用适宜的力度、速度、音色、表情以及动作等演唱歌曲。
3.能根据歌曲性质用适宜的表现手段,如:力度、速度、音色等表现不同性质歌曲的情绪情感。
4.会以领唱、齐唱、对唱、合唱等多种形式演唱歌曲。
1.测评中需要的工具或器械,教师尽量使用幼儿园现有器材。
2.测评工具无制定,就是用替代物进行。
3.特殊测评工具,根据需要,幼儿园可自行采购,另行申请。
9月份主题:托班《我》
社会实践活动:我和爸爸妈妈去郊游
10月份主题:托班《圆圆圈圈》
社会实践活动:找圆圆圈圈去
11月份主题:托班《保护眼睛》
社会实践活动:户外探索:看到了什么?
12月份主题 :托班《我自己吃》
社会实践活动:喂喂小动物
1月份主题:红红火火过大年
社会实践活动:做糖葫芦
2月份主题:托班《了解非洲》
社会实践活动:非洲歌舞表演
3月份主题:托班《我的玩具》
社会实践:小区玩具我喜欢
4月份主题:托班《我的家》
社会实践活动:数数我家有多少间屋
5月份主题:托班《毛茸茸》
社会实践:我的毛绒宠物来做客
6月份主题:托班《红、黄、蓝》
社会实践:找找生活中的红、黄、蓝
7月份主题:托班《我身边的昆虫》
社会实践活动:抓昆虫
8月份主题:托班《认识菌类》
社会实践活动:采蘑菇