经营管理类
小班儿童健康领域发展的目标是什么？
· 安全管理
1.身高指标：男孩身高94.9－111.7cm，女孩身高就是94.1－111.3cm。
2.体重：男孩体重12.7－21.2kg，女孩体重21.3－21.5kg。
3.走
①双臂前后自然摆动，上体保持正直；
②步幅交替比较均匀，身体不摇晃，轻轻落地轻轻跺脚；
③能按指令在队伍中走。
4.跑
①双臂屈肘在体侧前后自然摆动头部保持正直，面向前方；
②能按指令向指向跑；
③能快跑15米左右。
5.跳
①能立定跳远50cm，双脚同时落地，身体保持平衡；
②能立定跳远60cm，双脚同时落地，双腿弯曲身体保持平衡；
③能身体平稳的双脚连续向前跳；
④能单脚连续向前跳2米左右。
6.平衡
①能在宽25cm的平行线中间行走，走时保持身体平衡，不左右摇晃，双脚交替向前迈；
②在宽25cm的平衡木上自然的走过，走时保持身体平衡；
③能双脚灵活交替上下楼梯；
④能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。
7.拍、抛
①能连续单手拍球三个以上，拍球时眼睛看着球，手掌自然张开；
②能单手连续拍球五个以上，动作自然；
③能双手向上抛球；
④能单手将沙包向前投掷两米左右。
8.爬、耐力、躲闪
①能手脚着地连续爬；
②能双手抓杠悬空吊起十秒左右；
③能行走1km左右拖中可适当停歇；
④四处跑时能躲避他人的碰撞。
9.画、剪、折
①能用笔涂涂画画；
②能用笔描出画好的直线；
③用剪刀沿直线剪，边线基本吻合；
④会对边折，对角折。
10.手指灵活度
①30秒内穿珠子五个；
②能熟练地用勺子吃饭。
