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经营管理类
中班儿童健康领域发展的目标是什么?
· 安全管理

1.身高指标男孩身高100.7-119.2cm,女孩99.9-118.9cm。

2.体重男孩体重14.1-24.2kg,女孩体重13.7-24.9kg。

3.

①上体正直,上下肢动作自然,较协调,落地轻;

②列队走时能听口令踏准节拍;

③能自然协调的走,走时步幅放开,有精神,列队走时能注意到与前后小朋友的距离。

4.  

①上下肢协调轻松地跑,两臂自然屈肘于体侧;

②能听信号改变跑的速度和方向;

③能自然地跑,落地较轻,能较灵活地控制跑步的速度和方向;

④能快跑20米左右。

5.  

①能立定跳远70cm起跳前身体下蹲,双手后摆,双脚同时落地身体保持平衡;

②能立地跳远75cm,起跳前身体下蹲,双脚蹬地,双脚同时落地,双腿弯曲身体保持平衡;

③能助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度的物体;

④能单脚连续向前5m左右。

6.平衡

①能单足站立15秒;

②能在宽20cm,高30cm,长300cm的平衡木上走过去,两脚交替向前迈;

③能在宽20cm,高30cm,长300cm的平衡木上平稳走过去。

7.拍、抛  

①能左右手交替连续排球五次以上,动作比较连贯自然;

②左右手连续拍球十次以上,动作比较连贯自然;

③能连续自抛自接球;

④能单手将沙包向前投掷四米左右。

8.爬、耐力、躲闪  

①能以匍匐,膝盖悬空等多种方式钻爬;

②能双手抓悬空吊起15秒左右;

③能连续行走1.5公里左右(途中可适当停歇) ;

④能与他人玩追逐躲闪跑的游戏。

9.画、剪、折  

①能边线较直的画出简单图形;

②用笔描出画好的圆圈,并在轮廓内均匀的涂色(不出圈);

③会剪简单图形;

④阳炎轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合;

⑤能边线基本对齐的折纸;

⑥会用集中一角折和双正方双三角折的方法折出平整物体。

10.手指灵活度

①30秒内穿珠子七个;

②能用筷子吃饭。

 

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