总目标:
1.建立数概念,初步感知生活中数学的有用和有趣
2.建立初步的集合意识
3.理解整体与部分之间的关系
4.理解数的形成
5.初步掌握量的学习
分项目标:
1.分类
(1)按物体的两个特征进行分类
(2)按物体的三个特征进行分类
2.排序
(1)按物体两个维度进行ABAB规律排序
(2)按物体两个维度三个元素进行ABC规律排序
(3)按事物发生的先后顺序排序
3.平面立体
(1)认识半圆形,并能说出正确名称
(2)认识椭圆形,并能说出正确名称
(3)认识梯形并能说出正确名称
4.数概念、数运算
(1)唱数1-50
(2)手口一致点数1-10
(3)按数取物1-10
(4)按物取数1-10
(5)倒数10-1
5.时间
(1)正确区分早、中、晚
(2)正确区分今天、昨天、明天
6.空间
(1)正确区分自己的前后
(2)正确区分他人的前后
7.守恒
能将相同数量的物品、玩具、食物等区分出来(数守恒)