1.加强档案资源建设,定期检查,定期整理,随时对照、比较前后的差异。
2.通过查看原文档,完善教学中的问题。
3.后期反观相关文档,可作为课后反思,有利于下一次的教育活动的提升。
4.从原文档中找出问题,督促教师提高与成长,并进行前后对比,让老师发现自己的变化。