拒绝是表达的一种方式，在孩子还小时，很多被大人教导孩子要“听话”，以至于有些孩子往往不懂得该如何拒绝别人的要求。长大以后，孩子只知道一味讨好迁就别人，结果却丢失了自己，也可能使自己的内心常常陷入焦虑之中。这种性格肯定是不健康的。

因此在孩子小的时候，老师和父母就应该引导孩子：能够体谅他人是美德，但一定要学会爱自己，学会拒绝他人。其实，拒绝也是一种习惯。缺乏拒绝经验的孩子，往往会无法开口拒绝他人，与他没有拒绝别人的胆量没有任何关系，仅仅是因为他不习惯说“不”。所以婉言拒绝的技巧，需要在日常生活中慢慢地培养。老师和孩子可以利用孩子经历的一些事情，根据当时的情境以及具体情况，教孩子以什么样的方式婉言拒绝。

当我们的孩子学会自己主导，拒绝他人的不合理要求后，孩子在自强自信的道路上就又前进了一步。

1.教育孩子钱财来之不易。可以通过将一些老一辈人生活的故事，或者看一些以前的人生活的电影,引导孩子知道从前那么些人是怎么吃苦，也可以带孩子去自己上班的地方去体验，知道父母是怎样辛苦赚钱，让他知道一点酸甜苦辣，才会珍惜现在拥有的东西。许多父母心疼孩子，不舍得让孩子吃苦，更别说让孩子自己去赚钱了。这种对孩子的过分保护，对于孩子的健康成长是没有多大益处的。当孩子还小的时候，父母可以要求他们在家里参加劳动，获得报酬，这种培养方法比较安全，也能起到一定的效果。但在具体操作过程中，父母一定不能心疼孩子，必须坚持让他们完成任务才能支付报酬，让孩子体验到赚钱的辛苦。而且父母支付的报酬不能过高，劳动也不应该过于简单，否则，也难以产生教育的效果。

2.要养成勤俭节约的好习惯。父母作为孩子成长的“第一任老师”，在家庭教育上必须要做好榜样的作用。父母的一言一行都会成为孩子模仿和学习的对象。要孩子养成勤俭节约的好习惯，父母的榜样作用同样不可忽视。家长以身作则勤俭节约、勤俭持家，在平日里要注意自己的行为是否做到了勤俭节约，在吃、穿、用等方面不和别人家孩子攀比，给孩子买衣服、玩具等讲究适用，不追求高档，不给孩子赠送昂贵礼品。家长在生活上注意节俭，不铺张浪费，给孩子做榜样。

3.教会孩子学理财。现在生活条件改善了，孩子手中的零花钱越来越多。如果孩子没节制地使用零花钱，给他们再多的钱都是没用的，而且还会养成他们铺张浪费的行为。因此，培养孩子正确的消费观，让孩子知道把钱用在该用的地方，从小养成不乱花钱的好习惯，并引导孩子合理使用零花钱，养成储蓄的好习惯。父母应该从小给孩子灌输正确的理财观念，教育他们正确地认识金钱和财富。不应该一味重视理财技能的培养，更要重视正确理财观念的树立。因此，在培养孩子理财观念时，父母应该先有一个长远的目标，然后围绕这个目标去理财。在理财方式的选择上，压岁钱理财，首先要遵守一个原则，那就是低风险，因此，定期储蓄、基金定投、分红险等产品都是压岁钱理财的首选。孩子应该从小就明白，钱不是万能的，但是钱又是每个人生存于世的基本保障，因此，他们必须学会如何管理钱财，如何让钱“活”起来。

另外，父母可以鼓励孩子准备一个自己的记账本，把每一笔收入和支出都详细地列在本上，然后每个月或每周陪孩子一起进行汇总，让他们反思每笔钱是否都花在该花的地方。

1.做懂孩子、懂教育的父母

2.营造温馨、和谐、平等、自由的家庭氛围

3.养成孩子良好的生活和学习习惯

4.以赏识和鼓励孩子为主

5.多花时间陪伴孩子的成长

1.开学初，由班级主教推荐家长代表组成家委会成员。

2.会议一般设在会议室进行，由园长或教学主任、保健医/后勤等负责召开，向家委会成员说明会议主要内容，听取家委会成员意见，建议将需要配合完成事项由家委会成员负责传达给班级家长或者组织家长完成需要协助的内容。

在倾听孩子说话时，要保持与孩子的目光接触，不能东张西望，不然会让孩子认为你并不在意他所说的内容。倾听时最好选择家长与孩子独处的时候，以免孩子有所顾虑。

在听孩子说话时，家长要有所回应，要让孩子把话说完，不能中途打断孩子的诉说，否则会让孩子觉得家长不尊重自己，会伤了孩子自尊心。

家长可以通过适当的提问和表述自己的意见，给予孩子适当的引导，让孩子更深入的谈下去。这样做的目的是为了让家长通过身教的方式，给予孩子一个正确的示范，学会倾听他人的诉说，可以增进与他人的关系。

同时家长也可以通过此种方法，更深入的了解自己的孩子，也可以增进自己与孩子的关系。接着要用爱心感化孩子，慢慢的建立信任感，孩子愿意与父母沟通；然后营造轻松的气氛，提供表现的机会；最后持之以很的坚持，孩子一定会有好的倾听习惯和表达方式。