潜在生的信息资料如何有效管理?
1)定期跟踪
2)电话回访
3)回访后录入回访结果
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当家长拒绝派单人员递给的宣传单时,应如何处理?
1)采取正确发单方式,家长带孩子的再发单
2)了解家长拒绝接单的原因,询问孩子是否已经上幼儿园,进一步介绍幼儿园各项活动,欢迎小朋友参加;
3)发现家长犹豫,教师观察到后,将宣传单和小礼物给孩子,引起孩子兴趣,孩子愿意家长就不好推辞了
4)与孩子聊天或进行简单的游戏互动,让孩子喜欢
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给家长介绍一日流程时的侧重点是什么?
1)先测后教(幼儿8大能力测评),用幼儿练习单进行测评
2)以学定教,根据测评结果分组教学与个别指导
3)特色课程
4)英语课程
5)微课程、潜课程
6)座圈时间
7)餐点饮食
8)户外活动
9)餐后散步
10)集体教学
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在拍照和录像时应关注哪些角度更能吸引家长?
1)注意幼儿着装
2)注意幼儿精神面貌
3)随时抓拍幼儿生活精彩的一面
4)孩子专注做事的一些镜头
5)托小班多拍一些生活自理能力方面的镜头
6)中大班多拍一些互助友爱、专注学习的镜头
7)拍摄校园组织的各项活动
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校园如何进行招生宣传物料的储备?
1)首先要根据幼儿园对周边的市场调研和市场宣传计划,确定市场宣传的重点区域和方式;
2)在市场宣传的重点区域,考察可用的广告位和成本,与相关的物业或者供应商进行谈判确定;
3)一般来说,以下区域适合这些宣传材料:(重点小区:小区内的宣传栏---海报;物业办公室----招生宣传页;小区门口---遮阳伞(夏天);小区外---道路指示牌,户外广告;校园主干道:道路指示牌、户外广告、道旗、横幅;校园楼顶:logo发光字);儿童游乐场或者亲子机构,放置幼儿园的宣传页;
4)参加一些其他活动,比如其他机构举办的活动(有目标客户参与):可以谈合作,幼儿园提供礼品。准备物料:带幼儿园logo的小礼物、易拉宝、幼儿园宣传单页、气球等。
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