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教师如何指导幼儿户外活动?

户外活动每天有两次,每次一个小时。组织好户外活动要做到以下几方面:

1.做好幼儿参加户外活动前的准备工作。组织幼儿更换室外鞋,托班需要老师及时给与帮助,冬季要穿好外套,助理老师准备好卫生用品,用于擦汗或者冬季擦鼻涕。

2.主教助教助理老师要有计划、有目的地组织幼儿参与集体游戏活动,按照全运动健体课程组织幼儿年龄特点的趣味游戏。根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合,爱护各种体育器械,学会正确使用各种体育器械,友好合作协商的使用。认真进行体育游戏,不能无故不参加活动,活动前后提醒幼儿自己穿脱衣服。

3.要提供给幼儿丰富可选择的玩教具,注意照顾个别幼儿,安排好体弱幼儿的活动量和活动密度,保持动静合理的运动量。

4.控制好幼儿户外活动时间,结束后主教在队前,助教老师在队中,助理老师在队尾组织幼儿回班。


2020-05-21
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有些美厨课程按照食谱进行,当时吃不上怎么办?

如果出现20分钟制作完成不了,就将上午的制作美食品尝放到下午起床后的加餐中食用。分类如下:

1.烘焙类需要烤制时间超过20分钟的:蛋挞、点心、饼干类

2.面包制作

3.蒸包子、蒸馒头、炖烧类


2020-05-22
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如何进行“认识10以内数的组成”的教学?
教学要求(大班) 1、理解数组成的含义,知道2以上的数都可以分成2部分,2部分合起来是原来的数。 2、懂得一个数和它分出的2个数之间的关系:一个数比它分成的两个数都大,分成的两个数都比原来的数小。 3、懂得分成的两个数之间的互补和互换关系,并掌握10以内各数的全部组成形式。 教学方法: 1、运用讲解演示法教数的组成。 2、通过操作,启发幼儿探索数的组成规律(互补、互换、可逆)。 3、运用组成的规律学习新的组成知识(学习了3、4,自己探索学习5)。 4、用多种方法复习巩固10以内各数的组成知识.(操作法、游戏法、儿歌法)。
2020-05-19
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中班下学期科学实验都包含哪些内容?

1.水的实验

实验一 水的表面张力(一)

实验二 水的表面张力(二)

实验三 油水分离

实验四 毛细现象

2.声音的实验

实验五 声音的传播

实验六 声音的产生与共振

3.光的实验

实验七 光的直线传播

4.电的实验

实验八 电流的形成

5.磁的实验

实验九 磁铁的特性

6. 空气的实验

实验十 空气的助燃性

实验十一 空气预热后的压力

实验十二 大气压力的存在

7.力的实验

实验十三 重力

实验十四 重心

实验十五 重心平衡

实验十六 空气压力


2020-05-22
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教学主任每月小分子绩效检查的岗位有哪些?每月每岗位打分多少次?

教学主任每月需考核内容有班级考核主教工作考核助教工作考核助理工作考核四部分,每月每岗位评分10次。


2020-05-20
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