经营管理类
幼小衔接给孩子做哪些准备？
· 安全管理
幼小衔接是为幼儿入小学打下全面基础，养成良好学习习惯与行为习惯。
1）心理准备：
1.了解小学的纪律和规则
2.学会承担责任
3.培养做小学生的自豪感
4.有上小学的愿望和积极面对新事物的心念
5.合群、乐于助人
2）生活、习惯准备：
1.培养正确的坐姿和握笔姿势
2.养成自己整理书包、管理文具等良好习惯
3.逐步适应小学的作息时间
4.培养良好的学习习惯
3）知识准备：
数学：
1.引导对数、量、形、时间、空间的兴趣。建立各概念，促进思维初步发展，为小学数学的学习做好准备，提高幼儿入小学后学习数学的能力；
2.以小学数学新课程标准为基础，重点强化以下数量关系：等量、守恒、互递、互补、互换、传递、包含、函数、集合；
3.培养幼儿的观察力，发展幼儿方位知觉和空间知觉。
中文：
1.符号学习和规则适应；
2.激发幼儿对文字、符号、言语、阅读的兴趣；
3.提高对语言的理解力和语言的表达能力；
4.善听、敢讲、乐说。
英语：
1.通过强化英语的学习；
2.提高英语表达和阅读能力。
兴趣技能：
1.美术：绘画、手工、民间工艺制作
2.音乐：唱歌、舞蹈、器乐
3.体育：体操、基本动作训练、游戏
综合训练：记忆、快速阅读、文学欣赏
4）社会性准备：
1.学习与人交往的技巧，能够独立思考，自由发表自己的看法和愿望，独立完成自己的作业，遵守学校常规，有时间概念，为适应小学生活打下良好基础；
2.了解自己、认识自己、超越自己。激发孩子向往学习，向往获得知识的动力。并穿插了参观国际小学名校、国内小学名校，建立孩子对未来学校的直观感受。
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