经营管理类
如何对幼儿进行“平和”教育？
· 安全管理
什么是平和：
平和是一种内在的平静，是一种安静的方式。可以使你温和地、平静地审视事物，然后理解它。平和就是相信“船到桥头自然直。”当你认识到所有人都是人类大家庭一分子时，就会获得平和的心态。
为什么要实践平和：
拥有平和的心就会免于烦恼和忧伤。没有平和之心，就会想要控制所有人和事。平和使我们免于暴力、偏见和不公，如果每个人都做到平和，我们所接触的人就能感到被爱、尊重和公正对待，人们之间的差异，就会被看成一种能带来好处的优势，而不是斗争的理由。
指导建议：
A.教师语言：
教师在渗透平和美德时，注意语言要温和、友善。引导幼儿在日常生活中，不直呼长辈姓名，不对他人恶语中伤，即使在非常生气的时候，也要尽量保持温和的语气。当他人有过错时，要和善地指出，不使用攻击性语言。
B.教师行为：
生活、工作中，教师要做到为人随和、温婉，用微笑面对你身边的每一个人。当遇到困难和阻碍时，要学会思考，不暴躁。努力发现他人的优点和长处，善待周围人，为孩子们创造一个平和、安全的精神环境。
上一篇：如何对幼儿进行“勇气”教育？
下一篇：如何对幼儿进行“服务”教育？
