经营管理类
如何指导幼儿人际交往的基本规则和技能？
· 安全管理
1.给幼儿提供积极交往的机会，创设合作情景，促进合作意识的形成。
2.在日常的教育教学中渗透正确学习交往的方式方法。
3.当幼儿在与同伴之间交往存在争执时应尝试这让幼儿多去自己协商解决问题。
4.教师减少高控，多给幼儿自主交往的机会。在幼儿自主交往中，告诉幼儿，你有权利选择朋友，但是如果遇到别人的拒绝，也要接受，因为别人也有拒绝他人的权利。
5.幼儿与幼儿之间的交往学会友好相处，出现问题自己处理不了的，要及时告知成人。
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