经营管理类
如何指导托、小班幼儿的手工撕纸活动？
· 安全管理
撕纸活动，可以满足幼儿破坏性的欲望，让幼儿学习撕纸，幼儿会觉得很开心，应该让他们斯个够。
撕纸可以锻炼幼儿的小手指，撕纸也是需要力气与手指协调的活动。
撕纸粘贴，创作美术作品，更是让幼儿创意无穷，我们成人看不懂的撕纸粘贴画，而幼儿可以给你描述出一个个美丽的场景和故事。
因此教师要鼓励幼儿参与撕纸创意美术活动中，为他们提高活动的方便。
1.美工区纸张要丰富，撕纸用的纸张要便于幼儿撕的纸张，不能是过硬或过于有弹性的纸，不利于幼儿进行撕纸活动。
2.先让幼儿观看一些撕纸粘贴画的作品，培养兴趣，得到启发。
3.教师示范撕纸技巧。
4.教师示范完整作品粘贴过程。
5.让幼儿学习撕纸，自主创作粘贴。
6.协助幼儿粘贴过程，指导幼儿使用胶棒。
7.展示幼儿作品，点评幼儿撕纸过程，点评幼儿粘贴过程，点评幼儿创作过程，只说好的一面，不提不足和不对的地方。给幼儿正确示范。
8.对托、小班幼儿可经常在美工区进行撕纸粘贴活动。
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