1.美术测评每周一次在美工区中实施:以小组测评的方式进行,了解幼儿美术发展能力,掌握本班幼儿美术发展水平。
2.手工制作:托、小班练习单,每两周发放一次,周五拿回一张练习单,周一带回作品。
3.名画欣赏在PAD里,每周一次在功能教室特色美术活动时,链接电脑给幼儿观看一名大师的作品。(5~10分钟)
4.创意美术:有教案,教师可借鉴在特色美术活动时使用。
5.国画:在特色美术活动时,欣赏大师国画后,可选一副国画让幼儿学习临摹。(适合4岁以后的幼儿)
6.特色美术:中、大班两周上一次创意美术,两周一次国画(即:隔周一次)