科学研究表明,孩子在0-6岁的表现能力的高低,与父母的参与程度密切相关。
也就是说亲子作业和亲子活动是一种高质量的陪伴,有利于孩子在表达能力、安全感、专注力等方面的提高,在这种高质量的陪伴中得到长远的意义。
所以,不要把幼儿园的亲子作业和亲子活动当做负担,要把它当成陪伴孩子的时光,用心度过,这才是幼儿园亲子作业最重要的意义。