经营管理类
1)如果招生物料,是作战用的“子弹”的话,那么接下来就需要知道以上这些“子弹”往哪儿“打”,即有清晰的“作战地图”;
2)一份良好的“作战地图”,应该能够清晰的标明,哪些是重点区域(适龄儿童集中),这些重点区域的基本信息(人口、入住率、房价等),这些重点区域适合采用什么样的招生方案,已经进行了哪些方案,预计什么时候再进行什么方案,甚至在“作战地图”上还可以标明什么时间已经做了哪些招生活动,共有多少家庭参与。这样就能对已经进行的社区活动进行统计和分析,做到一目了然,也方便及时调整策略。